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富源学校讲师传授七大幼小衔接智慧

 

 
随着小一学位网上预报名工作的启动,如何做好幼小衔接,成为幼儿家长颇费思量的事情。16日,深圳市富源学校举行幼小衔接专题讲座,吸引200余位幼儿家长前来取经。
“从幼儿园大班升到小学一年级,导致幼儿的关系人、学习环境、学习方式和行为规范都出现差异。”宝安区家庭教育讲师团成员、富源学校小学部德育处主任张金波开门见山,“幼小衔接的真正主体,应该是家庭教育。由于家长对幼小衔接知识的缺乏,使得小一开学之初,幼儿因不适应而哭哭闹闹,教师得苦口婆心地规劝,声音沙哑是常有的事。”
那么,家长该如何做好幼小衔接工作呢?张金波介绍了七大衔接智慧。首先,要对即将就读小一的孩子进行合理引导,积极鼓励,让他(她)对新鲜事物产生好奇。其次,要理性看待孩子身上的缺点,千万不要反复指责、谩骂,否则,长此以往易导致孩子形成说谎习惯,并形成叛逆或仇恨心理,自信心严重不足,甚至导致双重性格。
“再者,需要注意强化幼儿的时间、规则、任务意识,可让幼儿在一定时间和一定规划要求下,独立完成一些如吃饭、洗脸刷牙等力所能及的任务;加快培养幼儿的生活自理和协作交流能力。”张金波说,“除此之外,还可以引导孩子海量阅读和认真写好字,培养其思考、记忆等基本学习能力;强化孩子的注意力;让孩子学会收拾物品,此举既有利于促进孩子的大脑发育,也有利于培养孩子的理性思维。”
 讲座中,张金波还特别提醒幼儿家长,切忌满足孩子的一切要求,赏识表扬不得泛滥,更不能漠视生活细节,娇纵不良习性。
点击次数:  更新时间:2013-04-16 19:01:48  【打印此页】  【关闭

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