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深圳市寄宿制小学富源学校告诉您该如何帮助孩子顺利过渡幼升小

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  相信很多家长都不知道该如何帮助孩子顺利幼升小,深圳市寄宿制小学富源学校告诉您该如何帮助孩子顺利过渡这一阶段。

  家长的态度既要积极,也要讲究策略。一是激发孩子上小学的热情。千万不要用“上学就要受苦头”等话来吓孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话,如:“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样,会让孩子觉得上小学很光荣,很自豪。二是全面关注孩子的发展。一般而言,孩子对学习是否有兴趣,生活是否有规律,在集体中是否合群,这几个方面情况往往影响其入学后的适应性。您需要时时关注孩子在这些方面的发展,让其逐渐形成良好的学习兴趣、行为习惯等。

怎样培养孩子规律作息?

作息有规律也是帮助孩子树立规则意识,适应社会生活的重要方面。

1.逐步帮助孩子确立时间观念。在孩子做某件事(喝水、上厕所、做作业等)之前,要让他作好充分准备,明确需要完成的时间。一旦开始,就不允许以各种借口来拖延时间(如,来回走动)。另外,可为孩子准备一个定时的小闹钟,规定好时间限制,让孩子自我监督,自己控制时间。

2.安排孩子相对稳定的作息时间。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表,贴在孩子看得到的地方,并要求孩子按照时间表去做相应的事。

3.作息有序与灵活调整相结合。孩子升入小学后,在作息时间上,会有许多意外的变化,为了增强孩子的适应性,父母可以有意识地安排一两次打破常规时间的事情,如:晚上一起外出观看夜景、休息日一起看球赛等。如果过分刻板地严格遵守作息时间,孩子的适应性反而会大大降低。

  如何培养孩子自理能力?

生活自理能力是入学准备的必要内容。入学前,孩子需要的生活自理能力包括:

1)能有序地整理自己的物品和玩具。

2)用好的东西及时归位,保持整洁。

3)能正确处理好用餐、盥洗、排泄等事情。

4)能帮助家人、自己做力所能及的家务。

5)比较合理地计划并安排好自己的时间和活动内容。

  欢迎咨询深圳市寄宿制富源学校,参观预约: 老师  15817345503 (微信同号)

 

毕业班的家长即将面临升小一择校上的困扰,有些家长对深圳入学政策不了解,或者是因为疫情的影响无法对意向学校进行实地考察。筛选出一些优质的民办学校供参考 ,其中口碑较好一所 深圳市富源学校始创办于1999年,是全寄宿、全封闭、小初高十二年一贯制高端品牌民办学校,位于宝安区航城街道九围富源教育城,占地面积38万平方米,依山面水,风景秀丽,空气清新,远离城市喧嚣,是孩子们读书的好地方。建校以来,办学成绩优异,先后被授予“联合国教科文组织可持续发展项目示范学校”、 “清华大学生源中学”、“中国十佳民办学校”、“广东省一级学校”、“广东省十佳民办学校”、“深圳市教育工作先进单位”等称号。 这里是名师荟萃的圣地,师魂燃烧,绽放出绚丽的生命色彩! 这里是优秀人才的摇篮,莘莘学子,闪耀着成长的生命光芒。现有学生近8000人,教职工1200人,其中专任教师580人。学校设有高中部、初中部、小学部、幼儿园、富源英美学校(国际部)等五个学部。

深圳市 富源小学部 (寄宿制) 简介

小学部现有92个教学班,师生3000多人。 富源学校小学部创办于1999年,是广东省首届十佳民办小学。 近二十年来,富源学校小学部始终秉承学校“创造适合每一个学生的教育,让每一个孩子成为最佳的我”的办学理念,以“培养具有领袖气质和国际竞争力的现代中国人”为育人目标,坚持“高端、高质量、高品位”的办学定位和“高分、高能、高德”的培养目标,实行“六大作风”建设,提倡“君子文化”,始终以培养学生良好的“兴趣、习惯、个性”为突破口,以人为本,以生为本,全面实施素质教育。 咨询 老师  15817345503 (微信同号)

这里,专家引领,名师导航

办学以来,富源学校小学部通过“校本培养、引聘结合”的培养方式,努力打造高素质的教师队伍,沉淀出了“爱校胜似家庭,事业重于生命,一切为了学生”的富源师魂。小学部不断加大高层次人才引进力度,长期实施名师工程、蓝青工程。常年聘请一大批来自美国、英国等世界各地的外籍教师担任中小学教师。

这里,环境优美,设施一流

小学部环境优美,绿树成荫,鸟语花香。教学区、运动区、生活区,功能分明,布局合理。

小学部完善先进的教育教学配套设施,为学生的发展个性、展现才华创设了宽阔的舞台。

这里,高德为首,校风良好

富源学校小学部始终把对学生的德育教育放在首位,制定“五常”管理、德育常规管理考核细则,形成学生、教师、班级、宿舍、办公室等全面覆盖的考核评价体系,形成了立体交互式的德育管理网络。小学部大力推行学校“六大作风”建设:全封闭、全寄宿的“严守纪律之风”;校园内禁买零食的“节俭谦让之风”;倡导集体观念、奉行统一行动文化的“排队之风”;严禁带手机进校园、拒绝上网成瘾的“律己之风”;奉行不喧嚣吵闹、不打架骂人的“文明和谐之风”;严禁早恋现象、倡导男女生正常文明交往的“专心学习之风”。“六大作风”为小学部良好的校风保驾护航。

同时,小学部遵循“组织起来、活动起来,在参与中受教育、在表现中求发展”的原则,组织学生开展丰富多彩的德育活动,让学生在活动中获得道德体验,养成良好的文明习惯。

 “君子文化”建设活动一直引领着小学部“高德”文化。以“仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让”为核心,培育现代有学识、有修养、有担当的小君子、小淑女。家校携手,共同培养具有“君子之风、德才兼备”的人才。“君子文化”已成为小学部的特有的文化现象,成为学校一道亮丽的风景线。

小学部的学生既能做谦谦君子,窈窕淑女,也能做凝聚力、组织力、执行力超强的“小军人”。这和小学部长期开展“向解放军学习”活动息息相关,学部结合学生的实际,运用“教、看、练、动”等教育手段,组织丰富多彩的活动,以实现准军事化管理的宗旨。看军片、唱军歌、整军姿、行军礼等活动在学校成为常规活动。解放军精神的精髓已经深入到学生的学习和日常生活当中,牢固树立“向解放军学习,艰苦奋斗不怕吃苦,成就卓越人生”的坚定信念。

这里,高分是标,质量优良

小学部一直坚持 “优秀生导师制、偏科生强化辅导制、特长生个案培养制”的教学模式,实践“低进高出、高进特出、面向全体学生、发展学生全面素质”的承诺,努力创设适合各层次学生学习、满足各层次学生和家长需求的愉快教育的成功教育模式。

因为常规课程和特色课程并驾齐驱,历年来,小学部各年级各学科在各级调研统考中,成绩一直名列前茅(近三年各级别相关学科抽考):

2016年,小学部在第二学区组织的语、数、英教学质量抽测中均获公民办学校第一;在民办学校的体育、音乐等学科抽测中亦获第一;

2017年,在宝安区四年级、五年级的语、数、英、科期末调研统考中,名列宝安区前茅;其他音、体、美等学科在第二学区调考中居学区民办学校第一。

2018年,在宝安区五年级的语、数、英、科期末调研统考中,名列宝安区前茅;体育、美术等学科在第二学区调考中居学区民办学校第一。

高质量的教学成绩主要源于以下做法:

教学常规管理严格高效:

一是严格执行“三表”(课程表、作息时间表、课外活动安排表)。坚决实行教学课堂每日巡查制,实行每天三个时间段的精细化检查,在检查的过程中,全部以检查时拍摄的图片作为留底记录,每天将检查记录图片附在每日教学通报表上,这样更有说服力和震慑力。

二是严格执行教学常规每周抽查制。实行每周三组教学常规抽查(备课、作业、反思、听课本等),抽查对象主要放在薄弱班级、薄弱教师,当然其他班级也要不定时“周抽查”。抽查结果记录详细,建立专门的“周抽查记录本”,检查结果及时与被检查教师面对面沟通。

三是严格执行教学常规每月普查制。实行每月教学管理常规工作普查制,即对全体教师的常规教学进行全面的、仔细的检查,并汇总成详细的“深圳市富源学校小学部教学处月普查汇总通报表”,面向全体教师共享检查结果,对于检查不合格的教师实行“约谈制”,并保留“约谈记录表”。

四是严肃、严格、严密的实施并推进“教学质量周清制”。周清时间以两个星期为单位实施推进。实行年级组内备课组两个统一即“统一教学进度、统一周测内容”。要通过周清制让教师将教学质量观统一落实到每天的每一节课堂上。

五是切实开展“扬峰填谷”工程。把“扬峰培尖”和“填谷补差”当成同等重要教学质量提升工程来抓。

特色课程百花齐放:

国学诵读特色——从小学一年级开始,开展以中华古诗文经典为龙头的国学经典诵读工程,营造“人人爱国学,个个读经典”的学习氛围,让孩子们感悟经典、陶冶情操、提升学养。

武术教育特色——建校以来,小学部坚持实施武术教育,武术节目多次获国际、国内金奖、银奖,学生屡次在深圳市各级武术比赛中取得优异成绩,均获得集体项目团体冠军,共获个人项目100多个冠军。

国际教育特色——在英语学科,增设攀登英语教材,饱和学生英语学习量,提升英语的综合运用能力;学校全力打造英语教学特色,推进双语教学。英语能力的强化提升,为学校教育国际化发展转型奠定了坚实基础。

奥数特色课程——培养学生严谨有序的思维能力,拓宽学生的数学思维空间。

海量阅读特色——从学生入校开始,引导他们在课堂、在宿舍、在家里,有书柜、有书桌、有书本,养成孩子读书的习惯,要求小学6年阅读量累计达到或超过600万字,使读书成为富源学子的一种能力。

百日字功特色——开展“百日字功”活动,每天都有固定的练字时间,每周都有布置练字功课,普及汉字书写教育,让孩子沉下心来写字,教孩子的一种严谨认真的学习态度。

创客教育特色——开设创客教育课程,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,开阔学生的眼界。学生参加“全国青少年电子信息智能创新大赛”获一等奖。

这里,高能立校,特色彰显

学校开设“教育超市”,培养学生“高能”,让学生“人人有才艺、个个有特长”。不同层次和不同基础的学生的学习潜能都能得到最大限度的激发,个性特长都能得到展现和张扬。学校每学期举办“体育科技节”,让学生展示自己的才能,为孩子们综合素养的提高提供了舞台。学校还成立了少年科学院、少年文学院,由突出特长的优秀学生领衔担任院长。其中,小学部要求每个学生必修 “7个学会”:“学会游泳、学会下一种棋、学会一种乐器、学会流利英语口语对话、学会演讲、学会武术、学会一手好字”,提高学生整体素养。同时设置了选修社团,组建了高尔夫、管弦乐、机器人、游泳、舞蹈、声乐、书法、绘画、摄影、篮球、足球等100多个社团,从文到武,从艺术到技能,让每一个孩子多样选择,都能找到兴趣和特长的发挥点。

 

这里,生活服务,保障有力

小学部实行全寄宿制,形成了“准军事化”、“全封闭”的管理模式

小学部有一支专业的、充满爱心的生活教师队伍为学生服务。小学部建立24小时全程无缝对接服务体系,为每个学生建立健康档案,在吃、喝、住、行、就医、安全、休闲、娱乐等九个方面为学生提供全方位的生活服务,让所有事业型的家长省心、放心。

学生每日“三餐一点一水果”,由专业的营养师精心配餐,精美可口。

全个性化的、设施完善的、严格管理的生活公寓为学生营造了舒适、温馨的家园。

学生公寓开辟第三课堂,举办丰富多彩的公寓文化,让学生在学会学习的同时,学会生活、学会交往、学会做人、学会自理、培养良好生活习惯。

“务实、优质、高效”的生活服务为同学们的健康成长保驾护航。

点击次数:  更新时间:2020-12-29 08:46:47  【打印此页】  【关闭

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